药学部副主任、主任药师周至品博士是我院引进的高层次人才，除了在临床合理用药及药理学领域精心钻研，也热爱教学，他是广西医科大学、广西中医药大学的硕士研究生导师，是一位春风化雨、立德树人的园丁。

近年来，周至品不断探索发展，优化教学方式，注重临床教学，在医学人才培养的征程中走得坚定而执着。截止目前，他已带教了8名研究生，其中3名已经毕业，还有5名在读，是学生为学、为事、为人的示范。

特色教学 卓有成效

“学校往往提供大的培养方向，具体要如何培养学生，必须要靠自己慢慢摸索。”周至品说，“我也有过学生时代，所以我会根据自己的经历，结合以前老师培养我的模式，再向一些优秀的硕士研究生导师请教经验，总结出一套具有我个人特色的教学模式，经过多年的实践，这套‘一写综述、二做实验、三报创新课题’的教学模式卓有成效。”

周至品非常看重入门的“第一课”，他会让新入学的学生撰写一篇综述，由于这是学生第一次写这类文章，在这过程中，他们至少需要查阅上百篇文献，那么无形中就培养了他们的逻辑能力、文献查找能力、阅读能力和语言组织能力，以及论文组织架构的安排能力，这也为今后撰写课题打下了坚实的基础。经过综述的撰写，学生在做实验研究、写毕业课题的时候，查阅文献、方案设计、整理数据、撰写论文就会顺畅多了。周至品还会鼓励学生申请研究生创新课题，练习撰写标书，让学生多角度、全方位、深层面学习。

经过周至品3年的的悉心培养，学生科研的入门能力就初步形成了，这会帮助他们在今后的工作中能够顺利地完成一些初级的科研课题。

德才兼备 以身作则

“我以前的硕士研究生导师就是一个特别和蔼可亲的人，他不仅平易近人，而且学术也做得好，既会耐心听取我们学生的意见，也会在生活上处处关心我，让我觉得很温暖，这就让我知道我应该如何去和我的学生相处。”周至品说。

周至品认为，作为老师一定要德才兼备。培养一名医学人才，首先师德要正，做人做事都要正直、严谨，以身作则，为学生树立榜样。选择当医生，就要有救死扶伤的精神，要不怕苦不怕累，敢于迎难而上，不断取得新突破。周至品还注重和学生平等相处，既会向学生传递正确的观点，也会倾听学生的意见，跟学生做朋友，在学习上、生活上鼓励学生、爱护学生、关心学生，让学生的付出得到应有的回报，只有这样师生关系才会和谐。

周至品表示，除了德，才也是很重要的。作为一名硕士研究生导师，首先自己要有“料”，没有“两把刷子”很难让学生对自己信服，教学工作的开展也会大受阻碍。同时，还要有一双善于发现学生优点和特长的眼睛，因材施教，根据他们能力的不同，布置相应的任务，及时调整教学方案，让学生的学习生涯能够走得更顺畅。

多年来，经过前辈的帮助和不断的学习，周至品的业务能力和科研能力一直在不断提高，他主持国家自然科学基金1项、广西壮族自治区自然科学基金2项，其他项目8项，以第一作者/通讯作者发表论文20余篇，并获得2019-2020年度医院科研立项激励。

互相成就 教学相长

“培养学生是一件很开心的事，每次看到自己的学生发表论文、研究生创新课题立项、顺利毕业，一步步成长，变得优秀，我真的感到很欣慰。”周至品说。

周至品的第一个学生让他印象特别深刻，这是他从毫无经验到成功培养的第一个范例，也为他之后的教学工作树立了信心。这名学生经过2年的磨炼，综述、实验、论文的能力都在不断提高。在周至品的指导下，该学生在毕业那年撰写的广西中医药管理局课题成功立项。这名学生顺利毕业后，去到了右江民族医学院工作，第一年就成功申请了校级课题，学生和周至品分享了他的喜悦，也感谢他多年来对自己的指导。周至品相信，在未来慢慢积累了经验以后，这名学生一定会获得更大的成功。

周至品经常对学生说：“要把握好青春，朝着既定目标奋斗拼搏，努力实现自我价值和社会价值。”他始终坚信，只要努力付出，就一定会有收获，得到社会认可。

桃李芬芳、蔚然成林，是为师者的最高追求，周至品正埋首耕耘、奋力跋涉在这一不乏艰辛却又充满快乐的道路上，带领着他的学生们在临床合理用药及药理学的舞台上砥砺前行，一步一个脚印，踏响新时代大健康的最强音。